23. ÎNVĂŢAREA EXPERIENŢIALĂ - DEZVOLTARE PERSONALĂ COMBINATĂ CU METODE DE ART-TERAPIE
23.1. Criterii curriculare
- Public ţintă vizat: cadre didactice de diverse specialități, diriginți, învățători
- Limba de predare: limba maghiară
- Justificare: Metodele educației experiențiale oferă oportunități pentru activități în cadrul ariilor curriculare Om și societate și Consiliere și orientare, respectiv în cadrul orelor de Dezvoltare personală. Totodată aceste metode pot fi utilizate în organizarea activităților extrașcolare.
Datorită rolului acestor metode în dezvoltarea personală a elevilor, în dezvoltarea imaginației și creativității, respectiv a inițiativei în școală, este important susținerea cadrelor didactice în utilizarea corectă a metodelor de învățare experiențială, precum și libertatea de a inventa noi metode în funcție de situațiile de învățare din școală;
Programul oferit este bazat pe trăirea unor experiențe prin jocurile de autocunoaștere, autoexprimare prin artă și joc. - Durata: 26 ore
- Locaţia: Casa Corpului Didactic ”Apáczai Csere János” Miercurea Ciuc, jud. Harghita sau filiale
- Curriculum-ul programului
- Competenţe vizate
- Experimentarea metodelor educației experiențialae combinată cu pedagogie creativă și metode de art-terapie;
- Experimentarea procesului: provocare – rezolvare de probleme – cooperare;
- Gândire divergentă;
- Utilizarea optimă a valorilor personale;
- Identificarea relaţiei dintre calităţile personale, valori şi reuşita profesională;
- Autoreflexie – autoevaluare. Dezvoltarea exprimarii de sine pe parcursul activitatiilor de autoreflectare;
- Utilizarea unor strategii de comunicare interpersonală pentru a colabora eficient cu ceilalți și a asigura echilibrul emoțional personal în relațiile de grup;
- Stimularea interacțiunii sociale prin crearea cu ușurință de noi relații
- Identificarea nevoilor cognitive, afective și sociale specifice vârsteiÎnvățare experiențială;
- Folosirea corectă a metodelor bazate pe pedagogie creativă în autocunoaștere si dezvoltare personală în grup;
- Dezvoltarea spiritului de inițiativă pentru derularea unor proiecte de grup.
- Planificarea pe module tematice-timp alocat
- Competenţe vizate
|
TEME ABORDATE |
TIMP ALOCAT |
|
Locul și scopul educației experiențiale în școală. Activități, metode și strategii. (învățarea prin descoperire, strategii interactive bazate pe conversație, discuții în grup, strategii de învățare problematizată strategii care valorifică jocul de rol și dramatizarea – pentru construirea unor situații de învățare în care elevii sunt puși în variate contexte de interacțiune, de evaluare critică, de reflecție asupra unor situații de viață, de dezvoltare a creativității și a abilităților socioemoționale. |
3 ore |
|
Valorizarea experiențelor proprii în procesul de învățare și autocunoaștere. |
3 ore |
|
Metode de autocunoaștere |
2 ore |
|
Cum devine experiența învățare în școala? Provocare in proces de învățare. Importanta inițiativelor, deciziilor, motivației. |
2 ore |
|
Estimarea resurselor individuale și sociale. |
2 ore |
|
Descoperirea, analiza valorilor personale. |
2 ore |
|
Identitate – credibilitate. Eul real, Eul viitor. Gestionarea emoțiilor. Stima de sine pozitivă. |
3 ore |
|
Gestionarea conflictelor. Empatia Toleranța Sensibilitatea socială. Valorizarea relațiilor interpersonale. |
3 ore |
|
Comunicare în grup, reflectare. Metodele pedagogiei reflective |
2 ore |
|
Cooperare în grup. Succes – eșec |
1 oră |
|
Nașterea metodelor. Combinarea metodelor. Jocuri creative, dezvoltarea unor metode bazate pe pedagogie creativă. |
2 ore |
|
Evaluare |
1 ore |
|
Total |
26 ore |
-
- Calendarul programului: 4, 5, 6 februarie 2019
- Modalităţi de evaluare a cursanţilor: auto și interevaluare, chestionare
23.2. Resurse umane:
- Formator implicat: Orbán Imola, Asociația ”Bóbita" Târgu Secuiesc, trainer certificat în domeniul educației experiențiale, formator
- Responsabil program: Erősdi Edit, profesor metodist Casa Corpului Didactic ”Apáczai Csere János” Miercurea Ciuc, jud. Harghita
23.3. Criterii economice
- Număr total de cursanţi planificaţi: 30
- Costul programului/participant: 110 lei