ABILITARE CURRICULARĂ PENTRU EDUCAȚIE TIMPURIE

 

Denumirea programului: Abilitare curriculară pentru educație timpurie

Furnizor: Casa Corpului Didactic ,,Apáczai Csere János” Harghita

Justificare: Prin Ordinul Ministerului Educației nr. 4059/21.04.2023 se aprobă implementarea proiectului privind organizarea și derularea programului de formare ,,Abilitare curriculară pentru educație timpurie’’. Programul este acreditat de Ministerul Educației în parteneriat cu casele corpului didactic din toate județele țării și din municipiul București.

Public țintă: Personal didactic de predare din învățământul preuniversitar

Competențe vizate:

  • Asigurarea serviciilor multidisciplinare de intervenție timpurie
  • Educarea, îngrijirea copilului mic și asigurarea incluziunii și a egalității de șanse și gen
  • Proiectarea activităților educaționale la vârstele timpurii
  • Evaluarea progresului copilului mic-educație timpurie

Tematica: 

  • Educație timpurie – necesitate și actualitate
  • Dezvoltare timpurie; educație și îngrijire timpurie
  • Educație timpurie incluzivă
  • Proiectarea activităților de educație timpurie pe domenii de dezvoltare
  • Evaluare progresului copilului la vârstele timpurii

Forme de evaluare: Evaluarea finală: proiect/temă/lucrare din portofoliul realizat individual

Durata în ore: 80 ore blended learning (42 ore față în față, 38 ore online asincron)

Nr. CPT: 27

Formator(i): Formatori acreditați conform O.M.E. nr. 4059/21.04.2023

 

TANTERVI FELKÉSZÍTÉS A KORAI NEVELÉS SZÁMÁRA

 

A program megnevezése:  Tantervi felkészítés a korai nevelés számára

Szolgáltató: Apáczai Csere János Pedagógusok Háza

Rövid bemutatás:  A 2023. április 21-én kelt 4059-es számú Oktatási Minisztériumi Rendelet, jóváhagyta a „Tantervi felkészítés a korai nevelés számára” című képzési program megszervezésének és lebonyolításának projektjét.

Célcsoport:  A közoktatásban dolgozó pedagógusok

Fejlesztendő kompetenciák:

  • A korai intervenció multidiszciplináris szolgáltatásainak biztosítása
  • A kisgyermek nevelése és gondozása, valamint az inklúzió, az esélyegyenlőség és a nemek közötti egyenlőség biztosítása
  • A kora gyermekkori nevelési tevékenységek megtervezése
  • A kisgyermek fejlődésének értékelése – korai nevelés

Tematika:

  • Koragyermekkori nevelés – szükségszerűség és időszerűség

• Korai fejlődés; korai nevelés és gondozás

• Befogadó (inkluzív) koragyermekkori nevelés

• A koragyermekkori nevelési tevékenységek tervezése a fejlődési területek szerint

• A kisgyermek fejlődési előrehaladásának értékelése a korai életévekben

Értékelés módja: Záróértékelés: egyénileg készített projekt/feladat/dolgozat a portfólióból

Időtartam: 80 óra blended learning (42 óra fizikai jelenléttel, 38 óra online aszinkron) 

Kreditpontokszáma: 27 CPT

Oktató(k): Akkreditált képzők  - O.M. nr. 4059/21.04.2023