COMPETENȚĂ ȘI EFICIENȚĂ ÎN PREDAREA LIMBII ROMÂNE PENTRU MINORITĂȚI - NIVEL PREȘCOLAR

 

Denumirea programului: Competență și eficiență în predarea limbii române pentru minorități - nivel preșcolar

Furnizor: Casa Corpului Didactic ,,Apáczai Csere János” Harghita - OM 4368/03.08.2022 / 5378/16.08.2023

Justificare: Sustenabilitatea proiectului ,,Competență și eficiență în predarea limbii române copiilor și elevilor aparținând minorităților naționale din România”, POCU/982/6/20/152864

Public țintă: Personal didactic de predare din învățământul preșcolar care predă la grupe cu predare în limbile minorităților naționale și personal didactic de predare din învățământul preșcolar care predă la grupe cu predare în limba română în care învață copii aparținând minorităților naționale.

Competențe vizate:

  • Cunoașterea perspectivei promovată prin CECRL și Companion Volume pentru învăţarea, predarea şi evaluarea competenţelor în domeniul limbilor;
  • Identificarea aspectelor transferabile din CECRL și Companion Volume  pentru învăţarea, predarea şi evaluarea competenţelor în domeniul limbilor, în vederea dezvoltării eficiente a achiziției lexicale la limba română pentru nonnativii din învățământul preșcolar;
  • Planificarea, desfășurarea și adaptarea activităților de predare/învățare/evaluare pentru receptarea mesajelor orale în limba română de către elevii din învățământul preșcolar aparținând minorităților naționale (vorbitori nonnativi)
  • Planificarea, desfășurarea și adaptarea activităților de predare/învățare/evaluare pentru producere mesajelor orale în limba română de către elevii din învățământul preșcolar aparținând minorităților naționale (vorbitori nonnativi)

Tematica: 

  • Limba română ca limbă nematernă în învăţământul preșcolar și  relaţionarea la cadrul european comun de referinţă  pentru limbi
  • Însușirea vocabularului de către preșcolari
  • Receptarea mesajului oral în învățământul preșcolar
  • Producerea mesajului oral în învățământul preșcolar

Forme de evaluare: Evaluarea finală: proiect/temă/lucrare din portofoliul realizat individual

Durata în ore: 80 ore online (40 ore online sincron, 40 ore online asincron)

Nr. CPT: 20

Formator(i): Formatori acreditați conform OME nr. 4368/03.08.2022, cu modificările ulterioare prin OME nr. 5378/16.08.2023r

 

KOMPETENCIA ÉS HATÉKONYSÁG A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁBAN A NEMZETISÉGEK SZÁMÁRA – ÓVODAI SZINT

 

A program megnevezése: Kompetencia és hatékonyság a román nyelv oktatásában a nemzetiségek számára – óvodai szint

Szolgáltató: Apáczai Csere János Pedagógusok Háza - OM 4368/03.08.2022 / 5378/16.08.2023

Rövid bemutatás:  A „Kompetencia és hatékonyság a román nyelv tanításában a romániai nemzeti kisebbségekhez tartozó gyermekek és tanulók számára” - POCU/982/6/20/152864 című projekt fenntarthatósága

Célcsoport: Az óvodai nevelésben dolgozó pedagógusok, akik nemzeti kisebbségek nyelvén működő csoportokban tanítanak, valamint azok a pedagógusok, akik román nyelvű óvodai csoportokban tanítanak, ahol nemzeti kisebbségekhez tartozó gyermekek is tanulnak.

Fejlesztendő kompetenciák:

  • A CECRL (Közös Európai Referenciakeret) és a Companion Volume által képviselt szemlélet megismerése a nyelvi kompetenciák elsajátításának, tanításának és értékelésének folyamatában;
  • A CECRL-ből és a Companion Volume-ból származó, átvihető elemek azonosítása a nyelvi kompetenciák elsajátításának, tanításának és értékelésének területén, a román nyelv lexikális készségéinek hatékony fejlesztése érdekében a román nyelvet nem anyanyelvként tanuló óvodás gyermekek számára;
  • A román nyelvű beszélt üzenetek megértését célzó tanítási/tanulási/értékelési tevékenységek tervezése, lebonyolítása és adaptálása a nemzeti kisebbségekhez tartozó (nem anyanyelvi román nyelvhasználó) óvodás gyermekek számára;
  • A román nyelvű beszélt üzenetek létrehozását célzó tanítási/tanulási/értékelési tevékenységek tervezése, lebonyolítása és adaptálása a nemzeti kisebbségekhez tartozó (nem anyanyelvi román nyelvhasználó) óvodás gyermekek számára.         

Tematika:

  • A CECRL (Közös Európai Referenciakeret) és a Companion Volume által képviselt szemlélet ismerete a nyelvi kompetenciák elsajátítására, tanítására és értékelésére vonatkozóan;
  • A CECRL-ből és a Companion Volume-ból átvihető elemek azonosítása a nyelvi kompetenciák elsajátítására, tanítására és értékelésére vonatkozóan, a román nyelv szókincsének hatékony fejlesztése érdekében a nem anyanyelvű óvodások számára;
  • A tanítási/tanulási/értékelési tevékenységek tervezése, megvalósítása és adaptálása a román nyelvű hallott szöveg értésére vonatkozóan a nemzeti kisebbségekhez tartozó (nem anyanyelvű) óvodások számára;
  • A tanítási/tanulási/értékelési tevékenységek tervezése, megvalósítása és adaptálása a román nyelvű beszédprodukció fejlesztésére a nemzeti kisebbségekhez tartozó (nem anyanyelvű) óvodások számára.

Értékelés módja: Záróértékelés: egyénileg készített projekt/feladat/dolgozat a portfólióból

Időtartam: 80 óra online (40 óra online szinkron, 40 óra online aszinkron)       

Kreditpontok száma: 20.

Oktató(k): Akkreditált képzők (2022.08.03-án jóváhagyott 4368. sz. M.R. alapján)