COMPETENȚĂ ȘI EFICIENȚĂ ÎN PREDAREA LIMBII ROMÂNE PENTRU MINORITĂȚI - NIVEL GIMNAZIAL/ SECUNDAR INFERIOR
Denumirea programului: Competență și eficiență în predarea limbii române pentru minorități - nivel gimnazial/ secundar inferior
Furnizor: Casa Corpului Didactic ,,Apáczai Csere János” Harghita
Public țintă: Personal didactic de predare din învățământul gimnazial/ secundar inferior care predă limba română la clase cu predare în limbile minorităților naționale și personal didactic de predare din învățământul gimnazial/ secundar inferior care predă la clase cu predare în limba română în care învață elevi aparținând minorităților naționale.
Competențe vizate:
- Cunoașterea perspectivei promovată prin Cadrul European Comun de Referință pentru Limbi (CECRL) și Companion Volume
- Identificarea aspectelor transferabile din CECRL și Companion Volume pentru învăţarea/predarea şi evaluarea competenţelor în domeniul limbilor, în procesul de predare/învățare și evaluare a limbii române ca limbă nematernă de către elevii din învățământul gimnazial și secundar inferior;
- Planificarea, desfășurarea și adaptarea activităților de predare/învățare/evaluare pentru receptarea mesajelor orale și scrise în limba română de către elevii din învățământul gimnazial și secundar inferior aparținând minorităților naționale (vorbitori nonnativi)
- Planificarea, desfășurarea și adaptarea activităților de predare-învățar-/evaluare pentru producere mesajelor orale și scrise în limba română de către elevii din învățământul gimnazial și secundar inferior aparținând minorităților naționale (vorbitori nonnativi)
- Dezvoltarea eficientă a competenței lingvistice (gramaticale) și a progresiei lingvistice ale elevilor din învățământul gimnazial și secundar inferior aparținând minorităților naționale (vorbitori nonnativi)
- Facilitarea învățării limbii române ca limbă nematernă de către elevii din învățământul gimnazial și secundar inferior, prin integrarea în demersul didactic a unor strategii inovative, centrate pe utilizarea noilor tehnologii
Tematica:
- Limba română ca limbă nematernă în învăţământul gimnazial și secundar inferior, relaţionarea la cadrul european comun de referinţă pentru limbi
- Competența lingvistică (vocabularul) în învățământul secundar
- Receptarea mesajului oral și scris în învățământul gimnazial și secundar inferior
- Producerea mesajului oral și scris în învățământul gimnazial și secundar inferior
- Competența lingvistică (gramatica) în învățământul gimnazial și secundar inferior
- Formarea și dezvoltarea competențelor digitale și T.I.C.
Forme de evaluare: Evaluarea finală: proiect/temă/lucrare din portofoliul realizat individual
Durata în ore: 120 ore online (60 ore online sincron, 60 ore online asincron)
Nr. CPT: 30
Formator(i): Formatori acreditați conform OME nr. 4368/03.08.2022, cu modificările ulterioare prin OME nr. 5378/16.08.2023
KÖZÉPISKOLAI / ALSÓ KÖZÉPFOKÚ SZINT KOMPETENCIA ÉS HATÉKONYSÁG A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁBAN KISEBBSÉGEK SZÁMÁRA
A program megnevezése: Kompetencia és hatékonyság a román nyelv oktatásában kisebbségek számára – Középiskolai / alsó középfokú szint
Szolgáltató: Hargita Megyei Apáczai Csere János Pedagógusok Háza
Rövid bemutatás: A „Kompetencia és hatékonyság a román nyelv tanításában a romániai nemzeti kisebbségekhez tartozó gyermekek és tanulók számára” - POCU/982/6/20/152864 című projekt fenntarthatósága
Célcsoport: Középiskolai / alsó középfokú oktatásban dolgozó pedagógusok, akik román nyelvet tanítanak nemzeti kisebbségek nyelvén tanító osztályokban, valamint azok a pedagógusok, akik román nyelven tanító osztályokban tanítanak, ahol nemzeti kisebbségekhez tartozó tanulók tanulnak.
Fejlesztendő kompetenciák:
- A Közös Európai Referenciakeret és a Companion Volume szemléletének ismerete
- Átvihető elemek azonosítása a román mint idegen nyelv tanításában és értékelésében
- Tanítási/tanulási/értékelési tevékenységek tervezése és adaptálása a román nyelv befogadására nem anyanyelvi kisebbségi tanulóknál
- Tanítási/tanulási/értékelési tevékenységek tervezése és adaptálása a román nyelv előállítására nem anyanyelvi kisebbségi tanulóknál
- Nyelvi kompetencia és fejlődés fejlesztése a nem anyanyelvi kisebbségi tanulóknál
- Innovatív, digitális stratégiák alkalmazása a román mint idegen nyelv tanításában.
Tematika:
- Román mint idegen nyelv a középiskolában és az alsó középfokú oktatásban, a Közös Európai Referenciakerethez való kapcsolódás
- Nyelvi kompetencia (szókincs) a középfokú oktatásban
- Szóbeli és írásbeli üzenetek befogadása a középiskolában és alsó középfokú oktatásban
- Szóbeli és írásbeli üzenetek előállítása a középiskolában és alsó középfokú oktatásban
- Nyelvi kompetencia (nyelvtan) a középiskolában és alsó középfokú oktatásban
- Digitális és IKT-kompetenciák kialakítása és fejlesztése
Értékelés módja: Záróértékelés: egyénileg készített projekt/feladat/dolgozat a portfólióból
Időtartam: 120 óra online (60 óra online szinkron, 60 óra online aszinkron)
Kreditpontokszáma: 30.
Oktató(k): Akkreditált képzők (2022.08.03-án jóváhagyott 4368. sz. MR alapján)