SZEMÉLYRE SZABOTT OKTATÁS MESTERSÉGES INTELLIGENCIÁVAL: A REDMENTA HASZNÁLATA
EDUCAȚIE PERSONALIZATĂ CU AJUTORUL INTELIGENȚEI ARTIFICIALE: UTILIZAREA REDMENTA

25 órás blended learning képzés
2026 február 20-21.
JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐ: 2026. február 16.

 

A. A program elnevezése: Személyre szabott oktatás mesterséges intelligenciával: a Redmenta használata

B. Célcsoport: pedagógusok

C. Kurrikuláris szempontok:

a. A program indoklása, leírása:

A Redmenta nevű oktatási platform mesterséges intelligencia alapú funkciókkal segíti a tanárokat a tanulási-tanítási folyamatok személyre szabásában. A platform a teljes tanulási folyamatot lefedi, új funkcióival a tanulói csoportok kezelését is lehetővé teszi egy iskolán belül. A program célja, hogy a tanárok – saját gyakorlatukhoz igazodva – elsajátítsák a Redmenta használatát, beleértve interaktív feladatlapok készítését, megosztását, kitöltését, értékelését és a tanulói teljesítmény nyomon követését, személyre szabott gyakorlók készítését. A platform megismerése közben az oktatók a mesterséges intelligencia oktatásban történő használatáról is gyakorlati tudást szerezhetnek.

b. Általános információk:

A képzés lebonyolítási formája:

Összóraszám 25 amelyből: 17 óra fizikai jelenléti és 8 óra online aszinkron

c. A program célkitűzése(i):

  • A pedagógusok megismertetése a Redmenta platform fő funkcióival és mesterséges intelligencia alapú lehetőségeivel.
  • A személyre szabott tanulás támogatása digitális eszközökkel, különös tekintettel az egyéni és csoportos tanulási utak kialakítására.
  • Az interaktív, élményalapú és differenciált tanítási módszerek elősegítése a Redmenta használatán keresztül.
  • Az oktatók digitális és mesterséges intelligencia-műveltségének fejlesztése a tanítástanulás hatékonyságának növelése érdekében.
  • A tanulói teljesítmény folyamatos nyomon követésének és értékelésének gyakorlati támogatása.

d. Fejlesztendő kompetenciák:

Fő kompetenciaterületek: digitális kompetencia, MI-műveltség, együttműködés, problémamegoldás, kreativitás, szakmai önreflexió és tudásmegosztás

A program végére a résztvevő…

  • ismeri a Redmenta platform fő funkcióit és a mesterséges intelligencia alapú funkcióit, és azokat saját szakterületének megfelelően használni.
  • ismeri a személyre szabott tanulás és a differenciálás módszereit és eszközeit az online oktatási környezetben.
  • ismeri a korszerű digitális értékelési eszközöket, valamint az adatvezérelt tanulói teljesítménykövetés elveit.
  • ismeri a biztonságos online tanulási környezet kialakításának feltételeit és a csalás megelőzéseinek lehetőségeit.
  • képes interaktív feladatlapokat készíteni, megosztani és értékelni a Redmenta segítségével.
  • képes a mesterséges intelligenciát tudatosan és etikusan implementálni a tanulási-tanítási folyamatokba.
  • képes a mesterséges intelligenciának utasításokat (promptokat) tervezni és írni oktatási célú tartalmak generálásához.
  • képes személyre szabott tanulási utakat kialakítani az online térben, egyéni és csoportszinten.
  • képes a megismert digitális funkciókat saját tanítási gyakorlatának megfelelően alkalmazni.
  • képes online tanulói csoportokat létrehozni és azokat kezelni, a tanulói csoportok teljesítményét követni és elemezni.
  • értékeli saját pedagógiai gyakorlatát, és reflektíven fejleszti azt a digitális és MI-alapú eszközök integrálásával.
  • nyitott a közös gondolkodásra és a tudás megosztására szakmai csoporton belül.
  • nyitott a digitális módszertani innovációk megismerésére és implementációjára.

e. A program lebonyolítási környezete:

Online képzés esetén: Google Meet

Jelenléti képzés esetén: az Apáczai Csere János Pedagógusok Háza székhelye

f. Programtervezet:

2026.február 20.:

1. Fejezet/modul témája: Technológia az oktatásban

Összóraszám 1, amelyből 1 óra jelenléti.

1. Fejezet/modul témája: Bevezetés a Redmentába

Összóraszám 1, amelyből 1 óra jelenléti

2. Fejezet/modul témája: Feladatlapok készítése kézzel

Összóraszám 3, amelyből 3 óra jelenléti.

2026. február 21.:

3. Fejezet/modul témája: Feladatlapok generálása AI-jal

Összóraszám 3, amelyből 3 óra jelenléti.

4. Fejezet/modul témája: Feladatlapok beállítása és megosztása

Összóraszám 2, amelyből 2 óra jelenléti.

5. Fejezet/modul témája: Feladatlapok kitöltése és értékelése

Összóraszám 3, amelyből 3 óra jelenléti.

6. Fejezet/modul témája: Értékelő karakterek

Összóraszám 2, amelyből 2 óra jelenléti

7. Fejezet/modul témája: Személyre szabott gyakorlás

Összóraszám 2, amelyből 2 óra jelenléti

8. Fejezet/modul témája: Tanulói teljesítmény nyomon követése: csoportoldalak és tanulói profilok

Összóraszám 2, amelyből 2 óra aszinkron.

9. Fejezet/modul témája: Chatbotok (online)

Összóraszám 2, amelyből 2 óra aszinkron.

10. Fejezet/modul témája: Együttműködés lehetőségei: katalógus (online)

Összóraszám 2, amelyből 2 óra aszinkron.

11. Fejezet/modul témája: Egyéb lehetőségek a Redmentán (online)

Összóraszám 2, amelyből 2 óra aszinkron.

ÖSSZÓRASZÁM/PROGRAM: 25, amelyből: 17 óra jelenléti, 8 óra aszinkron.

A program értékelési módja: portofolió

g. Humánerőforrás:

Képző(k) neve:

Gidró Melinda magyartanár, Márton Áron Általános Iskola, Csíkszentdomokos.

Bizonylatazonosító: Seria N, nr. 0186518.

Portik Zsolt, történelem szak. Fogarasy Mihály Műszaki Líceum, Gyergyószentmiklós.

Bizonylatazonosító: Seria L Nr. 00241415

Programfelelős: Kiss – Pataki Adél módszertanos tanár

A program ára: 190 lej/résztvevő/képzés – készpénzes, bankkártyás vagy átutalásos fizetésmód

Egyéb információ: saját laptop szükséges.