„Az éjszaka közepén felragyog egy csillag”/ „O stea strălucește in miezul nopții”
25 órás blended learning képzés
2025. december.5-7.
JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐ: 2025. december 3.

 

A. A program elnevezése: „Az éjszaka közepén felragyog egy csillag”-  A karácsony ünnepkör megélése az óvodában és az elemi iskolában a Franz Kett-pedagógia segítségével, a „tapasztalati spirál” mentén.

A program szakterülete/tematikája:    Nemformális, tanórán kívüli nevelés

B. Célcsoport: óvodapedagógusok, tanítók, hittanárok

C.  Kurrikuláris szempontok:

a. A program indoklása, leírása:

            A program a Franz Kett pedagógiára épül, amely reformpedagógiai megközelítés, gyökerei a németországi Bajorországban az 1970-es évek óvodai reformjához kapcsolódnak. Megalkotói, Franz Kett és Esther Kaufmann, olyan pedagógiai alapelveket dolgoztak ki, amelyek a gyermekek komplex fejlődését a kapcsolatokon keresztül támogatják.

Ez a pedagógia kapcsolatorientált és holisztikus szemléletű: a gyermekeket és pedagógusokat egyaránt az önmagukkal, embertársaikkal, a világgal, az idővel és Istennel való kapcsolat elmélyítésére hívja. Az „egységes” nevelés elve a test, a lélek és a szellem harmonikus fejlesztését célozza, bibliai-keresztény emberképre és értékrendre építve. A program során a résztvevők megismerkednek a Franz Kett pedagógia elméleti alapjaival, ezen belül négy kifejezési formájával (verbalizálás, testi megjelenités, képi megjelenítés, hangzás), amelyek révén a gyermekek a világot érzékszerveiken, érzelmeiken és gondolkodásukon keresztül, teljes egységben tapasztalhatják meg. A mesék, legendák és bibliai történetek feldolgozása – a csillag szimbólumának központba állításával – hozzájárul az érzelmi, szociális, kognitív és esztétikai kompetenciák fejlődéséhez, és támogatja a gyermekek értékorientált nevelését. A program kézzelfogható módszertani eszköztárat ad a pedagógusok kezébe a keresztény értékek és kulturális hagyományok élményszerű közvetítésére. A képzésben hangsúlyos az aktív részvétel és az élményalapú tanulás, amely nemcsak a gyermekek fejlődését segíti, hanem a pedagógusok saját szakmai és spirituális útját is gazdagítja.

Rövidített magyarázat a tapasztalati spirálról: A tapasztalati spirál a pedagógiai folyamat olyan kerete, amely lehetővé teszi az élmények fokozatos bővítését és elmélyítését. Lényege, hogy a gyermek személyes tapasztalatait tudatosan összekapcsoljuk új élményekkel, szimbólumokkal és történetekkel, amelyek testi, lelki és szellemi fejlődését egyaránt gazdagítják. A spirális folyamat során a tapasztalatok egyre szélesebb összefüggésrendszerben nyernek értelmet – a mindennapi élethelyzetektől egészen a vallási és spirituális dimenziókig. Így a gyermek világszemlélete rétegzett módon formálódik, és a pedagógiai élmények életszervező erővé válnak.

b. Általános információk:

A képzés lebonyolítási formája: blended learning

Összóraszám 25, amelyből:  17 óra jelenléti képzés, 8 óra online asszinkron

Programfelelős:

Kiss – Pataki Adél, módszertanos tanár, Apáczai Csere János Pedagógusok Háza, kisspatakiadel@ccdhr.eu.

c. A program célja, fejlesztendő kompetenciák:

A pedagógusok módszertani felkészítése a Franz Kett pedagógia alkalmazására, különösen a karácsonyi ünnepkör nevelési helyzeteiben. A résztvevők képessé tétele arra, hogy élményszerű, szimbolikus és integrált pedagógiai módszerekkel támogassák a gyermekek szociális, erkölcsi, spirituális, esztétikai és kognitív fejlődését. A keresztény kulturális és vallási hagyományok pedagógiai közvetítésének erősítése.

Fejlesztendő kompetenciák:

• Önismeret és önértékelés: a résztvevők képessé válnak saját nevelői szerepük tudatosítására, reflektálnak önmagukra és saját pedagógiai gyakorlatukra.
• Gyermekismeret és fejlődéskövetés: megértik a kisgyermekek testi, érzelmi, kognitív és szociális fejlődési folyamatait, és képesek az egyéni ritmushoz igazodni.
• Szociális kompetenciák és együttműködés: fejlődik az empátia, az aktív figyelem és a közösségépítő készség, amely támogatja a gyermekek és családok sokszínűségének elfogadását.
• Spirituális és erkölcsi nevelés: keresztény értékek és hagyományok integrálása a nevelési folyamatba, a gyermekek erkölcsi, esztétikai és spirituális fejlődésének támogatása.
• Kreatív és művészeti kifejezőkészség: a gyermekek képességeinek fejlesztése mesék, szimbólumok, zene, mozgás és képi kifejezés által, a Franz Kett pedagógia négy dimenziója (verbalizálás, testi megjelenités, képi megjelenítés, hangzás) mentén.
• Környezeti és kulturális érzékenység: a természet, a teremtett világ és a kulturális hagyományok szemlélése és megbecsülése.
• Módszertani és pedagógiai készségek: változatos, gyermekközpontú módszerek alkalmazása (játék, történetmesélés, tapasztalati tanulás, integrált projektek), beleértve a digitális eszközök felelős használatát.
• A résztvevők a tudás átadása mellett belső úton is végighaladnak: szemlélődés és elmélyülés által új szemléletmódot nyernek a teremtett világról, amely kíváncsiságot, rácsodálkozást, megbecsülést és hálát ébreszt bennük, s alapot ad a hit és a cselekvő élet számára.

d. A program lebonyolítási környezete: Apáczai Csere János Pedagógusok Háza Csíkszereda

e. Programtervezet:

1.nap:  2025. december 5. - 16:00-20:00

Franz Kett pedagógia elméleti alapjai 

2.nap: 2025 december 6. – 9:00-17:00

Franz Kett pedagógia gyakorlati alkalmazása

„Csillag ragyog az éjszaka közepén” 

Csillag történetek

Csillagélmény - Szent Miklós legendája

Ábrahám csillagélménye

3. nap: 2025.dec. 7. – 9-14:00

A napkeleti bölcsek csillagélménye

Mária és József csillagélménye - a betlehemi csillag üzenete

A program értékelési módja: A résztvevők formatív értékelésben részesülnek: minden modul után reflexiós beszélgetőkör

f. Humánerőforrás:

Képző(k) neve: Nagy Enikő (Kriszta nővér), szak: római katolikus teológia – óvodapedagógus, Franz Kett pedagógus     Bizonylatazonosító: Seria G Nr. 00311477

g. Gazdasági szempontok:  Minimális: 20, maximális 30 személy/csoport.

A program ára 250 lej/résztvevő/képzés.