PADLÓROBOTOK ALKALMAZÁSA AZ ELEMI OKTATÁSBAN
ROBOȚI EDUCAȚIONALI PENTRU NIVELUL PRIMAR

 

18 órás blended learning képzés
2026. február 21. - fizikai jelenlét - 6 óra
Jelentkezési határidő: 2026. február 13.

 

A. A program elnevezése: Padlórobotok alkalmazása az elemi oktatásban

B. Célcsoport: óvodapedagógusok, tanítók, fejlesztő pedagógusok

C. Kurrikuláris szempontok:

a. A program indoklása, leírása: A technológia és a digitális világ elkerülhetetlenül jelen van a mai gyermekek életében. A digitális források használata az osztályteremben minden bizonnyal különösen motiváló lesz számukra, főleg ha valami ÚJAT tudunk kínálni nekik. Ezeknek az erőforrásoknak, például az oktatási robotoknak a helyes használata felkelti a diákok érdeklődését, és bevonja őket a robotokkal kínált problémamegoldó játékokba. A robotika felhasználható a logika, a problémamegoldó képességek, az algoritmizálás, az építési képességek, a kreativitás vagy még az olvasási és írási készségek fejlesztésére is, az egyes diákok személyes és aktuális fejlettségi szintjétől függően és azzal összefüggésben. A Padlórobotok használata végtelen kreatív tanítási helyzetet teremt. Azoknak a pedagógusoknak is ajánlott, akiknek még nincs Bee Bot robotjuk, egyrészt unplugged kódolási lehetőségeket is bemutatunk, másrészt online erőforrásokat is ismertetünk.

b. Általános információk:

A képzés lebonyolítási formája: blended learning, következő időpontok szerint:

6 óra fizikai jelenléti - február 21.

8 óra online (szinkron) – február 18 – 19.

4 óra online aszinkron – március 12.

Programfelelős: Kovács Dorina, módszertanos tanár - Apáczai Csere János Pedagógusok Háza, kovacsdorina@ccdhr.eu

b. A program célkitűzései: A program célja az oktatási robotok használatának elsajátítása és fejlesztése, a diákok motiválása, valamint a problémamegoldásra, a különböző megoldások keresésére, a kreativitás és a logikai gondolkodás fejlesztésére összpontosító gondolkodásmód kialakítása. A program keretében a résztvevők megtanulják, hogyan lehet a robotokkal motiválni a diákokat s fejleszteni az algoritmikus gondolkodásuk és a problémamegoldó képességük A program során a résztvevők megismerkednek a robotok működésének alapjaival, valamint a robotok programozásának és vezérlésének különböző módszereivel, melyek hatékonyan integrálhatóak az elemi oktatásban tanított tantárgyak bármelyikébe.

c. Fejlesztendő kompetenciák:

  • bevezetés az oktatási robotok használatába, az unplugged és online kódolás lehetőségei az osztályteremben, tantárgytól függetlenül és tantárgyi tartalmak feldolgozásában
  • robotok nélküli kódolási módszerek és az általános iskolai szintű oktatási robotok típusainak   ismerete;
  • a Bee-Bot és Tale-bot robotok ismerete és használata;
  • oktatási robotikai technikák és módszerek alkalmazása a tanulók logikai gondolkodási képességeinek fejlesztése érdekében;
  • a robotok beépítése a mindennapi tanítási és tanulási tevékenységekbe;
  • oktatási robotok online használata.

d. A program lebonyolítási környezete: online képzés esetén: Google Classroom/Meet

Jelenléti képzés esetén: az Apáczai Csere János Pedagógusok Háza székhelye

e. Programtervezet:

1. Fejezet/modul témája: Az unplugged kódolás. Algoritmus.

Összóraszám 4 amelyből 1 óra jelenléti, 2 óra online jelenléti 1 óra aszinkron.

2. Fejezet/modul témája: A BEE-bot és Tale-bot bemutatása.

Összóraszám 1, amelyből 1 óra jelenléti

3. Fejezet/modul témája “Én a robot”

Összóraszám 1, amelyből 1 óra jelenléti

4. Fejezet/modul témája Hogyan használhatom?

Összóraszám 6, amelyből 2 óra jelenléti, 2 óra online jelenléti 2 óra aszinkron.

5. Fejezet/modul témája: Órán való alkalmazásaik

Összóraszám 2, amelyből 1 óra jelenléti, 1 óra aszinkron.

6. Fejezet/modul témája: Kipróbáltam! Így sikerült (Beszámolók, kérdések, ötlet megosztások)

Összóraszám 4, amelyből 4 óra online jelenléti

ÖSSZÓRASZÁM/PROGRAM: 18 óra, amelyből: - 6 óra jelenléti, 8 óra online, 4 óra aszinkron.

A program értékelési módja: saját padlórobotpálya bemutatása, 2 különböző nehézségű feladat kidolgozása a pálya felhasználásával

f. Humánerőforrás: Képző(k) neve:

Fodor Emőke, tanító, Bizonylatazonosító: Seria I, Nr.00420954

Fodor Zoltán, matematika szak, Bizonylatazonosító: Seria.S.Nr. 0176307

g. Gazdasági szempontok: A program ára 180 lej/résztvevő/képzés

A képzés idejére szállás foglalható: 120-150 lej/éj/fő