PADLÓROBOTOK ALKALMAZÁSA AZ ELEMI OKTATÁSBAN
ROBOȚI EDUCAȚIONALI PENTRU NIVELUL PRIMAR
18 órás blended learning képzés
2026. február 21. - fizikai jelenlét - 6 óra
Jelentkezési határidő: 2026. február 13.
A. A program elnevezése: Padlórobotok alkalmazása az elemi oktatásban
B. Célcsoport: óvodapedagógusok, tanítók, fejlesztő pedagógusok
C. Kurrikuláris szempontok:
a. A program indoklása, leírása: A technológia és a digitális világ elkerülhetetlenül jelen van a mai gyermekek életében. A digitális források használata az osztályteremben minden bizonnyal különösen motiváló lesz számukra, főleg ha valami ÚJAT tudunk kínálni nekik. Ezeknek az erőforrásoknak, például az oktatási robotoknak a helyes használata felkelti a diákok érdeklődését, és bevonja őket a robotokkal kínált problémamegoldó játékokba. A robotika felhasználható a logika, a problémamegoldó képességek, az algoritmizálás, az építési képességek, a kreativitás vagy még az olvasási és írási készségek fejlesztésére is, az egyes diákok személyes és aktuális fejlettségi szintjétől függően és azzal összefüggésben. A Padlórobotok használata végtelen kreatív tanítási helyzetet teremt. Azoknak a pedagógusoknak is ajánlott, akiknek még nincs Bee Bot robotjuk, egyrészt unplugged kódolási lehetőségeket is bemutatunk, másrészt online erőforrásokat is ismertetünk.
b. Általános információk:
A képzés lebonyolítási formája: blended learning, következő időpontok szerint:
6 óra fizikai jelenléti - február 21.
8 óra online (szinkron) – február 18 – 19.
4 óra online aszinkron – március 12.
Programfelelős: Kovács Dorina, módszertanos tanár - Apáczai Csere János Pedagógusok Háza, kovacsdorina@ccdhr.eu
b. A program célkitűzései: A program célja az oktatási robotok használatának elsajátítása és fejlesztése, a diákok motiválása, valamint a problémamegoldásra, a különböző megoldások keresésére, a kreativitás és a logikai gondolkodás fejlesztésére összpontosító gondolkodásmód kialakítása. A program keretében a résztvevők megtanulják, hogyan lehet a robotokkal motiválni a diákokat s fejleszteni az algoritmikus gondolkodásuk és a problémamegoldó képességük A program során a résztvevők megismerkednek a robotok működésének alapjaival, valamint a robotok programozásának és vezérlésének különböző módszereivel, melyek hatékonyan integrálhatóak az elemi oktatásban tanított tantárgyak bármelyikébe.
c. Fejlesztendő kompetenciák:
d. A program lebonyolítási környezete: online képzés esetén: Google Classroom/Meet
Jelenléti képzés esetén: az Apáczai Csere János Pedagógusok Háza székhelye
e. Programtervezet:
1. Fejezet/modul témája: Az unplugged kódolás. Algoritmus.
Összóraszám 4 amelyből 1 óra jelenléti, 2 óra online jelenléti 1 óra aszinkron.
2. Fejezet/modul témája: A BEE-bot és Tale-bot bemutatása.
Összóraszám 1, amelyből 1 óra jelenléti
3. Fejezet/modul témája “Én a robot”
Összóraszám 1, amelyből 1 óra jelenléti
4. Fejezet/modul témája Hogyan használhatom?
Összóraszám 6, amelyből 2 óra jelenléti, 2 óra online jelenléti 2 óra aszinkron.
5. Fejezet/modul témája: Órán való alkalmazásaik
Összóraszám 2, amelyből 1 óra jelenléti, 1 óra aszinkron.
6. Fejezet/modul témája: Kipróbáltam! Így sikerült (Beszámolók, kérdések, ötlet megosztások)
Összóraszám 4, amelyből 4 óra online jelenléti
ÖSSZÓRASZÁM/PROGRAM: 18 óra, amelyből: - 6 óra jelenléti, 8 óra online, 4 óra aszinkron.
A program értékelési módja: saját padlórobotpálya bemutatása, 2 különböző nehézségű feladat kidolgozása a pálya felhasználásával
f. Humánerőforrás: Képző(k) neve:
Fodor Emőke, tanító, Bizonylatazonosító: Seria I, Nr.00420954
Fodor Zoltán, matematika szak, Bizonylatazonosító: Seria.S.Nr. 0176307
g. Gazdasági szempontok: A program ára 180 lej/résztvevő/képzés
A képzés idejére szállás foglalható: 120-150 lej/éj/fő